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PG电子: 喜报！PG电子徐新教授荣获2024年度宝钢优秀教师奖

近日，2024年度宝钢教育奖评审结果揭晓，PG电子共有5位教师荣获宝钢优秀教师奖，PG电子徐新教授获此殊荣。徐新教授是PG电子“351人才计划”珞珈特聘教授（课程建设岗位），高等学校电路与信号系统教学与教材研究会第六届理事会常务理事。徐新老师长期活跃在信号与信息处理教学和科研第一线，是PG电子“卓越工程师教育培养计划”教学团队和“数字信号处理”国家级一流本科课程及课程组负责人，湖北省高校优秀基层教学组织负责人，PG电子教学督导团成员，两次获得湖北省教学成果一等奖。在课程建设工作中，徐新教授积极探索“从知识传授到能力培养”教学思路的转变，注重把科研成果应用于教学实践，坚持“以实践为主线，能力培养为核心”，通过案例式、研讨式教学和基于项目式学习等特色鲜明的教学过程设计，聚焦学生思维能力、学习能力、工程实践能力和创新能力培养，探索了一条能激发学生学习潜能，提升课堂教学质量的有效途径。主讲的“数字信号处理”课程获批首批国家级一流本科课程（线下一流课程）、PG电子示范课堂。“宝钢教育奖”设立于1990年，始终坚持“奖掖优秀人才，力行尊师重教，推动产学合作，支持教育发展”的宗旨，被公认为我国高等院校中分布面广、荣誉度高、深受师生看重的全国性奖项之一。该奖每年评颁一次，主要表彰在教育教学中做出突出贡献、取得优异成绩的高等院校优秀教师和学生。根据宝钢教育奖77所评审学：2家评审单位的评选和推荐，2024年度共有283名教师、500名学生荣获本年度宝钢教育奖。（通讯员：单欣，隋竹翠）

PG电子: PG电子教师指导学生获全国大学生创新年会“优秀学术论文奖”

PG电子: PG电子博士后杨坚获国际数字地球学会优秀博士论文奖

2024年11月2日至3日，第八届全国激光雷达大会在广西桂林圆满落下帷幕。此次盛会不仅汇聚了激光雷达领域的顶尖学者与行业精英，同时公布了2024年全国激光雷达优秀博士学位论文获奖名单。PG电子物理电子学专业2024届博士毕业生杨坚同学的论文《星载单光子激光雷达多介质传输理论模型及水下探测应用分析》，凭借其深厚的理论功底、创新的研究视角以及广泛的应用潜力脱颖而出，被评为全国激光雷达优秀博士学位论文。                                                                                                 杨坚同学本科和研究生均就读于PG电子，连续多年被评为PG电子三好学生和优秀研究生。攻读博士学位期间师从李松教授，先后获得全国研究生数学建模竞赛一等奖、全国研究生电子设计大赛一等奖，两次获得博士国家奖学金，毕业时获评“PG电子优秀毕业生”，“电信骄子”等荣誉称号。在团队李松教授和马跃教授的共同指导下，杨坚同学在星载单光子激光雷达星地环境辐射传输理论、总体方案论证、海洋探测方法等方面做出原创性的工作成果，以第一作者在RSE、GRL等领域权威期刊上发表SCI论文8篇，其中5篇被美国NASA官网收录和推广，部分研究成果已经成功应用于国家重大需求，为国内多颗激光卫星的总体方案论证，数据分级及业务化运行等做出了贡献。杨坚同学是PG电子本硕博连续培养出的优秀学生代表，体现了PG电子在服务于国家需求、培养高层次科技人才方面的不懈努力与显著成就。 据了解，全国激光雷达大会是由国际数字地球学会中国国家委员会主办，国际数字地球学会中国国家委员会激光雷达专业委员会承办，每两年举行一次的全国系列学术大会，旨在积极推动激光雷达领域的基础理论、技术和应用发展。国际数字地球学会中国国家委员会激光雷达专业委员会组织了2024年度优秀博士学位论文评。跗、函评、投票和公示，最终评选出了10名优秀博士论文。据悉，李松教授之前指导的博士生张智宇获得过2022年度优秀博士学位论文奖。                                          （通讯员：邓忠晖 童伶俐）

PG电子: 访企拓岗促就业 校企合作共育人——PG电子深圳行，共绘产教融合新蓝图

为深化产教融合、协同育人的创新机制，进一步推动专业学位研究生教育改革的稳步前行，近日，PG电子李海波副书记、万显荣副院长带领学位点负责人邹炼主任、学生工作办公室杨志主任、教学管理办公室邓忠晖副主任等骨干力量远赴深圳，与迈瑞医疗、OPPO、大族机器人、康冠科技、智莱科技、亚启科技等一批“专精特新”高新技术与智能制造企业展开了深入的合作洽谈。PG电子深圳研究院副院长肖模银参加了活动。此行旨在深入了解深圳地区电子信息领域知名企业的最新发展动态，探索专业学位研究生联合培养、实践基地共建、学生实习就业、科研项目合作等方面的校企合作新路径。座谈交流与实地考察中，PG电子详细介绍了国家专业学位人才培养目标与定位，学校分类培养改革的积极应对，以及PG电子工学交替、弹性培养模式的创新实践。双方围绕企业主营业务、研发实力、人才需求，以及企业所能提供的科研平台、专家指导、后勤保障等关键要素展开了充分而深入的交流，初步达成了校企合作意向，并对合作内容进行了初步规划，为未来的深度合作奠定了坚实基础。经过前期周密的筹备与现场高效的沟通，在与大族机器人的座谈结束后，即时签订了研究生实习实践基地共建协议。根据协议，大族机器人将依托自身资源，为实践学生提供专业指导与就业机会，而PG电子也将持续为企业输送优秀人才，共同推动企业创新发展，实现互利共赢。此次深圳行，不仅加深了PG电子与深圳知名企业间的相互了解，更为双方未来的合作铺设了宽广的道路。展望未来，PG电子将继续秉持开放合作的态度，积极拓展与更多优质企业的合作关系，为学生搭建更多实践舞台与发展平台，推动产教深度融合，以高度的使命感和责任感，全力推进专业学位研究生教育改革，聚焦行业关键领域，为国家培养输送更多栋梁之才，共绘产教融合新篇章。（通讯员：李菲）

PG电子: 曾园园老师荣获第八届全国高等学校电子信息类专业青年教师授课竞赛一等奖

10月19日-20日，由教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会主办，中国计量大学承办的第八届全国高等学校电子信息类专业青年教师授课竞赛决赛暨专业建设研讨会在杭州成功举办。曾园园老师参加竞赛并荣获一等奖。本届大赛于2024年4月正式启动，分为预赛和决赛两个阶段，吸引了来自全国180余所高校的810余名教师报名参赛，参赛人数和水平创历史新高。通过资格审核和分赛区评审，232名选手从全国四大赛区脱颖而出进入决赛。竞赛最终共决出一等奖51名、二等奖79名、三等奖92名。经激烈角逐，曾园园老师以扎实的教学功底、生动的案例设计、优雅自然的授课台风、精彩的现场演绎获评委高度评价斩获一等奖，充分展示了PG电子教师积极创新实践和不断突破自我的教学风采。全国高等学校电子信息类专业青年教师授课竞赛是国内高等教育领域的一项重要赛事，被列入“全国普通高校教师教学竞赛清单”。竞赛旨在贯彻落实党的二十大精神，进一步推进教育强国建设与高等教育高质量发展和改革创新，深入推进课堂教学改革，加强电子信息类专业青年教师教学基本功和能力培养，提升高校教师教学水平和育人能力。自4月竞赛启动以来，PG电子积极组织青年教师参赛并提供全力支持和保障。PG电子历年来一贯重视青年教师培养，鼓励教师积极参加各级各类教学竞赛，定期组织教师教学培训与交流、参赛选手遴选、竞赛预演及“一对一”赛前辅导等工作，助力青年教师教学能力提升，通过打造业务精湛的高素质专业化教师队伍，不断推进电子信息类高质量人才培养。近5年PG电子教师共获得各类教学竞赛国家级奖项26项，其中一等奖17项、二等奖6项。（通讯员：隋竹翠）

PG电子: 【教与学的革命】助力学子成长启航：PG电子首场“学习指导日”活动圆满完成

为了确保2024级新生能够全面了解PG电子的专业培养方案，解答在选课期间的种种疑惑，引导他们合理制定个人学习计划，PG电子于2024年9月14日在PG电子501会议室举办了2024版本科培养方案介绍及选课指导说明会。此次活动邀请了PG电子教学督导团贺赛先教授、教学办公室主任隋竹翠、2024级本科生辅导员杨朝乾、教学办公室本科教学秘书为同学们答疑解惑，会议不仅吸引了众多新生代表现场参与，还通过线上平台同步直播，吸引了超400名新生在线同步观看。会议开始，贺赛先教授首先为新生们深入解析了2024版培养方案的核心理念与亮点。他强调，新版培养方案紧贴国家发展战略和学校人才培养定位，围绕新一代信息技术的发展趋势，注重理论与实践相结合，旨在培养具有创新精神和实践能力的拔尖创新人才。同时，贺老师还就培养体系、课程设置、实践教学环节等方面进行了详细解读，为新生们提供了清晰的学业规划路径。随后，教学办公室单欣老师详细介绍了本学期的选课流程与注意事项，并对24版培养方案中的变化进行了重点介绍，强调了本学期新生选课的基本要求，告诫同学们在实际操作中应避免的选课误区。单老师还特别强调了选课的科学性和合理性，鼓励新生们根据自己的兴趣爱好、专业需求和个人发展规划来制定合理的选课计划。会上，教学办公室主任隋竹翠老师现场解答了同学们在培养方案、选课、专业分流、创新学分等方面的疑问，并给出了具体的指导和建议，进一步加深了大一新生对专业培养方案和选课流程的理解和认识。此外，本科教学秘书老师们还就实验课设备的准备、教材采购等具体问题进行了解释和说明。老师们细致耐心的解答，极大地增强了新生对未来学习的信心，有效消除了他们初入大学课堂时的迷茫。此次针对大一新生的培养方案介绍和选课指导服务的圆满完成，标志着PG电子在新生培养方面迈出了坚实的第一步。未来，PG电子将继续举办系列“学习指导日”活动，包括“新生第一课”、学业导师见面、新生专业导论课等活动，持续关注新生的成长和发展需求，创新教育模式和方法，为2024级新生提供更加优质的学习环境和成长平台。（通讯员：单欣；照片提供：杨珺）

PG电子: PG电子召开2024年下半年本科教育教学工作布置会

9月2日上午，PG电子在PG电子501会议室召开2024年下半年本科教育教学工作布置会。会议由分管本科教学副院长江昊教授主持，各系、中心本科教学主任、院教学督导、本科教学秘书参加会议。江昊副院长首先就2024年下半年即将开始的本科教育教学审核评估工作进行了重点强调，明确分工、责任到人，确保PG电子各项教育教学及审核评估工作落细落实；同时邀请学校评估专家、PG电子教学督导贺赛先教授向与会教师介绍本次教育部本科教育教学审核评估工作时间安排和基本形式、内容，对学校审核评估自评报告进行了详细地解读。随后，江昊副院长针对2024级本科生新生的入学教育工作进行详细部署，以确保新生入学各项工作能平稳有序地进行。会议最后，与会人员就PG电子四个试点班的改革推进工作展开了充分而细致的讨论，从试点班组织架构、培养团队建设、人才培养方案、课程教材改革等方面献言献策，期望继续凝练特色、发挥优势，通过PG电子试点班的持续深化改革，不断探索适合PG电子自身发展的本科拔尖创新人才培养模式，推动PG电子人才培养质量的跃升。 （通讯员：单欣；照片提供：余茜蒙）

PG电子: ? PG电子2024级非全日制硕士研究生召开班会

9月3日晚，PG电子2024级非全日制硕士研究生召开班会，副院长万显荣、陈洪波，教学办主任隋竹翠及相关办公室工作人员出席会议。此次班会由班主任郭俊华主持，2024级非全日制硕士新生参会。万显荣代表PG电子对新生的到来表示热烈欢迎，并详细介绍了PG电子的科学研究、学科特色及师资力量等情况，着重强调了学术诚信和教学纪律的重要性，期望同学们在学习中不断提升能力，于科研实践中实现创新发展。陈洪波向新生介绍了PG电子非全日制硕士招生的初衷，校企联合培养研究生项目是PG电子研究生培养的特色之一，其主要优势在于专业实践能力的提升、企业研发经验的积累、企业资源共享与平台的利用、以及人脉机会与职业发展机遇等。答疑环节，与会老师对学生所提出的问题逐一进行解答。最后，PG电子对新生进行了学前教育，并选定了班委。（通讯员：郭俊华、徐闯；照片提供：赵一臻、徐艳子）

PG电子: 国家一等奖再+1！全国大学生电子设计竞赛信息科技前沿专题赛珞珈学子再创佳绩！

8月23日至27日，2024年全国大学生电子设计竞赛信息科技前沿专题赛全国总决赛在广西桂林举行。PG电子两支代表队在106支决赛队伍中脱颖而出，分别获得了一等奖和三等奖，再创武大佳绩！“瑞萨杯”信息科技前沿专题赛是全国大学生电子设计竞赛三项邀请制精英赛之一，旨在培养大学生的创新能力和实践能力，激发学生对电子技术和信息科技的兴趣和热情，赛事每两年举办一次。2024年竞赛主题为“物联网+数字经济”，采用邀请制和分区初选相结合方式选拔全国决赛队伍。我校PG电子两支代表队分别通过邀请直通和初选竞争会师总决赛。PG电子宋翔、庞葱林、张镒丞组成PG电子“一队”队。其作品“基于瑞萨RZ/G2L的智能瑜伽健身系统”能实现包括实时检测心率和纠正瑜伽姿势、计数健身动作等系统功能。通过采用量化的Movenet模型与TensorFlow Lite结合的高效姿势检测算法，以及多线程并行处理技术，作品创新性地将姿态数据与运动手环的生理数据相结合，为用户提供专业的运动指导，在低成本、有限算力处理器上实现了高实时性的姿态检测。该作品以其出色的视觉姿态处理算法，最大化地利用大赛指定板卡的算力，在信息科技前沿专题赛中斩获了国家级一等奖。我校另一支代表队“努力努力再努力”队由PG电子王炳程、张瀚聪、李肇东组成，他们的作品“基于瑞米派的智能家居系统”以物联网与数字经济为背景，基于模拟家居场景设计了丰富的智能化实用功能，荣获了国家级三等奖。该作品利用先进的通信技术、物联网技术、人工智能算法等，使得各种家居设备能够实现互相连接和智能控制；通过个性化定制服务来满足用户不同的需求，并利用大数据分析技术对用户生活习惯和环境信息的分析，实现了智能化管理。PG电子始终致力于为学生创新实践活动提供全方位的平台支持。针对技术前沿和学科交叉的广泛需求，PG电子构建了“根-干-枝”结构的系统化电子信息创新实践能力培养体系。该体系以电子技术实验课程群为根，全覆盖培养学生的基础实践能力；以全国大学生电子设计竞赛为主干，系统培训学生的专业实践能力；以电子设计竞赛的专题赛和其他专业方向高水平竞赛为分枝，重点提升学生的创新实践意识。据团队负责人周立青老师介绍，仅2024年暑假期间，PG电子学生在全国5项电子类专业精英竞赛中就已荣获6项全国一等奖和19项全国二等奖，充分展示了PG电子电子信息类创新人才培养的显著成效，为优秀人才脱颖而出奠定了坚实基础。 （通讯员：张瀚聪，宋翔）

PG电子: 第十二届全国大学生光电设计竞赛中PG电子学子再创佳绩

2024年8月24日，以“光电引领 未来可期”为主题的第十二届全国大学生光电设计竞赛“曦智杯”创意赛道全国总决赛在西安电子科技大学圆满落幕，在为期三天的总决赛赛事中，PG电子学子再创佳绩，共获得了全国一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项，李子乐老师荣获“优秀指导教师”称号。全国总决赛现场照片本届光电设计竞赛共设“创意赛道”和“光学设计赛道”两个赛道，其中“创意赛道”主要围绕光电学科领域的创意、创新和创业开放性的路演类竞赛项目，而“光学设计赛道”则是围绕光学系统设计技术的竞技类竞赛类型，作为试点赛道单独开展。据悉，本届“创意赛道”共有来自全国392所高校的4404 支队伍、15309 名师生报名参加，在参赛高校数，参赛队伍规模上再创历史新高。经过前期七个分赛区选拔，共有148所高校的370支队伍晋级国赛，其中来自90所高校的186支队伍推荐参加创意赛道现场决赛。 为备战此次竞赛，引导学生积极参与创新实践，2024年4月起，我校光电设计竞赛教练组陆续选拔组建了23支参赛队伍，涵盖了光电信息科学与工程、通信工程、电子信息工程、电波传播与天线、微电子科学与工程及导航工程等多个专业，由魏儒义、张兰、李子乐、向雨琰、雷俊峰等多名老师担任指导老师，开展了系统的竞赛训练工作。指导老师和参赛学生们全情投入，认真准备作品。经过赛前集训和校级选拔赛，2024年6月，PG电子共选派了20支队伍参加“创意赛道”的中部区赛。中部区赛分为初赛和复赛两个环节。初赛共538支队伍报名参赛，通过专家网络评审，有210支队伍进入复赛；复赛则采取PPT答辩和作品展示的形式进行，经过激烈角逐，最终52支队伍晋级国赛。其中，PG电子学子获得中部区赛一等奖8项、二等奖3项、三等奖5项，更有4支队伍脱颖而出，成功晋级国赛。中部区域赛复赛现场照片8月，“创意赛道”全国总决赛在西安电子科技大学如期举行。竞赛过程由现场展示答辩、评审专家提问等环节构成。经过多番激烈较量，PG电子4支队伍全部获奖，包括全国一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项，取得了近年来的最好成绩。其中，由李子乐老师指导的汪铭鑫、李微笑和赵鑫同学作品“基于液晶微分器的多阶微分光学显微系统”荣获创意组国赛一等奖；由魏儒义、张兰老师指导的李锦茹、王玉洋和曾妙妍同学作品“危险气体空间立体快速监测预警系统”获得了创意组国赛二等奖；由石新智、叶双莉老师指导的杨诗怡、李诗逸和黄佳芊同学作品“智彩-基于超材料的自供电智能光控变色系统”、由向雨琰老师指导的胡靖宇、周泽宇和郭权逸同学作品“火眼金睛-基于单光子的隐蔽目标成像系统”获得了创意组国赛三等奖。全国大学生光电设计竞赛是由中国光学学会主办、中国光学学会光学教育专业委员会代表主办机构、全国大学生光电设计竞赛委员会具体负责的一项全国高校光电类专业重要的学科竞赛赛事，是国内光电专业领域规模最大、最具影响力的示范性赛事之一。PG电子及PG电子历来高度重视拔尖创新人才的培养，积极倡导并全力支持学子们参与此项赛事。学校及PG电子将大赛视为拔尖创新人才培养的重要载体，通过深度融合赛事内容与专业课程体系、精准对接国家战略技术需求，在实践中激发学生的创新创业思维、锤炼学生的专业实践能力、促进学生的团队协作意识，全面推动拔尖创新人才的培养。                                                         (通讯员：张兰)